Күзгі демалыста №9 ЖОМ КММ және Астана қ.ПШО өзара іс-қимыл шеңберінде мектеп әкімшілігінің (мектеп директоры Д. Е. Байтунов) бастамасымен "мұғалімнің практикасындағы Сабақты зерттеу (Lesson study)"тақырыбында екі күндік онлайн семинар жоспарланған. Семинардың мақсаты: педагогтердің кәсіби даму қажеттіліктерін ескере отырып, мектеп практикасына "Сабақты зерттеу" тәсілін енгізудің тиімді әдістерін зерттеу. 1 қарашада оқытудың бірінші кезеңі өтті. Семинар жұмысына мектептің 54 педагогы қатысты.

Мектептегі оқудың басталуы - балалар өміріндегі әлеуметтік және физиологиялық тұрғыдан ең қиын және шешуші сәттердің бірі. Бұл кішкентай адамның өмірі мен қызметінің жаңа шарттары ғана емес - бұл жаңа байланыстар, жаңа қарым-қатынастар, жаңа міндеттер. Бұл кезеңде бала мектептегі іс-әрекетке байланысты жаңа әлеуметтік байланыстарға түседі. Баланың бүкіл өмірі өзгереді: бәрі оқуға, мектепке, мектеп істеріне және алаңдаушылыққа байланысты.  Баланың мектепке бейімделуі бірден болмайдыБалалардың