Проект «Учитель в объективе» продолжается! В рамках проекта прошёл открытый урок по теме «Геометрия. Тела вращения», который провела учитель математики Христолюбова Т.Н. Урок отличался чёткой структурой, наглядностью и активной работой учащихся. Школьники не только вспомнили основные понятия, но и увидели, как геометрия «оживает» в реальных формах и объектах. Проект «Учитель в объективе» — это возможность увидеть профессионализм педагога, атмосферу урока и лучшие практики современного

В рамках проекта «Учитель в объективе» Оспановой А.А. был проведён урок по теме «Тригонометрические функции» 📐 На занятии активно использовались интерактивные задания, которые помогли учащимся лучше понять свойства тригонометрических функций, вовлекли в работу и сделали обучение более динамичным и наглядным. Интерактив — ключ к интересу и осмысленному изучению математики ✨  

В рамках проекта «Учитель в объективе» Оспановым Е.К. был проведён урок по теме «Формулы сокращённого умножения» ✏️ В ходе занятия особое внимание было уделено пониманию и применению формул на практике, что помогло учащимся систематизировать знания и уверенно использовать их при решении задач. Чёткая логика, практика и осознанное усвоение — основа успешного изучения математики ✨

В рамках проекта «Учитель в объективе» Ибрагимовой А.С. был проведён открытый урок по теме «Закон сохранения импульса. Реактивное движение» 🚀 Урок стал наглядным примером того, как сложные физические законы можно объяснять доступно, интересно и с опорой на практику. Физика — это не только формулы, но и движение, энергия и вдохновение.

  В рамках проекта «Учитель в объективе» Нургазиной Ш.М. был проведён урок по теме «Квадратичная функция и её график» 📈 В ходе занятия активно использовалось приложение GeoGebra, что позволило наглядно исследовать свойства функции, увидеть взаимосвязь формул и графиков и повысить интерес учащихся к математике. Современные цифровые инструменты — эффективный шаг к осознанному обучению ✨ 

В рамках проекта «Учитель в объективе» Шиндалиновым А.С. был проведён урок по теме «Знакомство с IDE в Python» 🐍 На занятии учащиеся познакомились со средой разработки, её возможностями и основами работы, что стало важным шагом к осознанному изучению программирования и развитию цифровых компетенций. Первые шаги в коде — начало большого пути в мире технологий ✨  

В рамках проекта «Учитель в объективе» Макомбиджан М.А. был проведён урок-игра по теме «Десятичная дробь. Чтение и запись десятичных дробей» 🔢 Игровой формат урока способствовал активному вовлечению учащихся, помог закрепить навыки чтения и записи десятичных дробей и превратил обучение в увлекательный и познавательный процесс. Учёба может быть интересной, когда в ней есть игра и живое взаимодействие ✨

23.01.2026 г. в КГУ «СОШ №9» прошёл городской семинар ЗДВР на тему: «Предотвращение травли и домогательств среди подростков через анализ сказок: методические подходы в работе педагога». Цель семинара — повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах профилактики травли и домогательств в подростковой среде с использованием анализа народных и авторских сказок. Спикерами данного мероприятия выступили представители отдела образования, которые представили профессиональный взгляд на

  Сегодня прошло награждение победителей областного этапа республиканской олимпиады. Наша ученица Сураганова Никара стала победителем (I место) по русскому языку. Никара — наша гордость, пример трудолюбия, целеустремлённости и любви к знаниям. Этот высокий результат — итог её стараний и профессиональной, вдохновляющей работы учителя Неделькиной Виктории Вадимовны. От всей души поздравляем Никару и Викторию Вадимовну! Желаем новых побед, уверенности в своих силах и дальнейших успехов!