В рамках проекта «Учитель в объективе» Оспановой А.А. был проведён урок по теме «Тригонометрические функции» 📐 На занятии активно использовались интерактивные задания, которые помогли учащимся лучше понять свойства тригонометрических функций, вовлекли в работу и сделали обучение более динамичным и наглядным. Интерактив — ключ к интересу и осмысленному изучению математики ✨  

В рамках проекта «Учитель в объективе» Оспановым Е.К. был проведён урок по теме «Формулы сокращённого умножения» ✏️ В ходе занятия особое внимание было уделено пониманию и применению формул на практике, что помогло учащимся систематизировать знания и уверенно использовать их при решении задач. Чёткая логика, практика и осознанное усвоение — основа успешного изучения математики ✨

В рамках проекта «Учитель в объективе» Ибрагимовой А.С. был проведён открытый урок по теме «Закон сохранения импульса. Реактивное движение» 🚀 Урок стал наглядным примером того, как сложные физические законы можно объяснять доступно, интересно и с опорой на практику. Физика — это не только формулы, но и движение, энергия и вдохновение.

  В рамках проекта «Учитель в объективе» Нургазиной Ш.М. был проведён урок по теме «Квадратичная функция и её график» 📈 В ходе занятия активно использовалось приложение GeoGebra, что позволило наглядно исследовать свойства функции, увидеть взаимосвязь формул и графиков и повысить интерес учащихся к математике. Современные цифровые инструменты — эффективный шаг к осознанному обучению ✨ 

В рамках проекта «Учитель в объективе» Шиндалиновым А.С. был проведён урок по теме «Знакомство с IDE в Python» 🐍 На занятии учащиеся познакомились со средой разработки, её возможностями и основами работы, что стало важным шагом к осознанному изучению программирования и развитию цифровых компетенций. Первые шаги в коде — начало большого пути в мире технологий ✨  

В рамках проекта «Учитель в объективе» Макомбиджан М.А. был проведён урок-игра по теме «Десятичная дробь. Чтение и запись десятичных дробей» 🔢 Игровой формат урока способствовал активному вовлечению учащихся, помог закрепить навыки чтения и записи десятичных дробей и превратил обучение в увлекательный и познавательный процесс. Учёба может быть интересной, когда в ней есть игра и живое взаимодействие ✨

  Сегодня прошло награждение победителей областного этапа республиканской олимпиады. Наша ученица Сураганова Никара стала победителем (I место) по русскому языку. Никара — наша гордость, пример трудолюбия, целеустремлённости и любви к знаниям. Этот высокий результат — итог её стараний и профессиональной, вдохновляющей работы учителя Неделькиной Виктории Вадимовны. От всей души поздравляем Никару и Викторию Вадимовну! Желаем новых побед, уверенности в своих силах и дальнейших успехов!   

20 января 2026г. состоялась профориентационная встреча учащихся одиннадцатых классов с представителями Академии гражданской защиты имени Героя Советского Союза Малика Габдуллина (г.Көкшетау). В ходе беседы ребята были проинформированы о специальностях, условиях поступления, формах, сроках, языках обучения, о престиже профессии и учебного заведения. Подобные встречи способствуют расширению кругозора выпускников о мире профессий и ориентируют на сознательный выбор пути.

Профилактическая беседа с учащимися 8–11 классов 20 января 2026 года в УИП ГЮП ООБ Затонского ОП лейтенантом полиции Семизбаевой А.Н. была проведена профилактическая беседа с учащимися 8–11 классов на тему: «О недопущении правонарушений уголовного и административного характера». В ходе встречи были разъяснены нормы административного кодекса, обсуждены такие важные понятия, как: • «Адал азамат» • буллинг и кибербуллинг • курение • вымогательство • мелкое хулиганство • грабёж Беседа была

🌨️🔬❄️✨ Зимняя лаборатория — когда наука вдохновляет! ✨❄️ Сегодня для учеников лицейских классов в нашей школе состоялось яркое и запоминающееся мероприятие — Зимняя лаборатория. Это был настоящий праздник науки, открытий и экспериментов! Ребята с огромным интересом погрузились в мир опытов: своими руками создавали ньютоновскую жидкость и радужную жидкость, создавали искусственный снег и наблюдали, как в банке закручивается настоящая метель. Удивление, восторг и искренний интерес не сходили с